Pszczółki 2025-2026

• • • Tropem wielkanocnego zajączka
    • Wielkanocny ko-koszyczek
    • W ogródeczku
    • Dzień Kolorowej Skarpetki
    • I Dzień Wiosny
    • Przedwiośnie
    • Dzień Kobiet
    • Każdy jest potrzebny
    • Prehistoryczny świat
    • Zwierzęta świata
    • Dzień Kota 17.02
    • Słowo kocham
    • Walentynki 14.02
    • Tłusty Czwartek 12.02
    • Bal karnawałowy
    • Dzień Bezpiecznego Internetu 10.02
    • Jestem Kociewiakiem- Święto Kociewia 10 lutego
    • Dzień Pizzy 09.02
    • Czas na karnawał- zajęcia dydaktyczne
    • Dzień Babci i Dziadka
    • Bezpieczne ferie
    • Wycieczka do Kina Sokół na przedstawienie - Jaś i Małgosia
    • Wizyta w Bibliotece gminnej
    • Witamy w Nowym Roku- pory roku, dni tygodnia, długie noce, krótkie dni
    • Spotkanie przedświąteczne
    • Już pachnie świętami
    • Bal karnawałowy
    • Warto pomagać
    • List do Mikołaja
    • Mikołajki
    • Nadchodzi zima
    • Andrzejki
    • Dzień Pluszowego Misia
    • Moje ciało
    • Wycieczka do Kwidzyna na spektakl muzyczny - Dziadek do orzechów
    • Bajkowe stwory
    • Święto Odzyskania Niepodległości
    • Nasz kraj, nasza okolica
    • Dzień Postaci z Bajek
    • Dzień Dyni
    • Rodzinne fotografie
    • Pasowanie na przedszkolaka
    • Witaminy z ogródka
    • Dzień Edukacji Narodowej
    • Pogoda to nie przeszkoda
    • Mieszkańcy parku i lasu
    • Światowy Dzień Uśmiechu
    • Dzień Chłopaka
    • Kolorowa Jesień
    • Pierwszy Dzień Jesieni
    • Dzień Przedszkolaka
    • Dzień Kropki
    • Kodowanie
    • Warsztaty ekologiczne
    • Talenciaki- Akcja Lidl
    • Pierwsze dni w przedszkolu
    • Nasza grupa, nasze zasady
    • Nasza grupa

• • • • Witamy w Nowym Roku- pory roku, dni tygodnia, długie noce, krótkie dni

      • W minionym tygodniu dzieci brały udział w wielu zabawach i rozmowach, które przybliżały im temat upływu czasu oraz pojęcia: rok, miesiąc, tydzień, dzień i noc. Codziennie witały się rano powitanką ilustrowaną ruchem „Pory roku”. Zwracaliśmy uwagę na zmieniającą się w ciągu roku przyrodę. Dzieci uczyły się wymieniać nazwy pór roku w kolejności. W kolejnych dniach lepiej zapoznawały się z rytmem dnia i nocy. Dzieciom łatwiej zrozumieć następstwo dnia i nocy, kiedy jest ono połączone z rytualnymi czynnościami, takimi jak kąpiel, bajka czy śniadanie. W przedszkolu codziennie rozpoczynają natomiast dzień od powitanki, biorą udział w ćwiczeniach porannych oraz zabawy na świeżym powietrzu.  Poznały również głoskę n i literę n, N na przykładzie słów noc i Nela.

        Podczas zabaw matematycznych liczyły dni i sprawdzały, czy tydzień zawsze ma ich 7 – niezależnie od tego, od którego dnia zaczną liczyć.

        

        

        

        

        

        

        35