Niecodzienna lekcja języka polskiego miała miejsce 21 września 2023 r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Pączewie. Tego dnia do krainy mitów przenieśli się uczniowie klasy piątej, którzy w ramach lekcji powtórzeniowej przygotowali prezentację wybranego bohatera mitologii greckiej. Piątoklasiści pięknie przebrani za boginie i bogów, z atrybutami w dłoni opowiadali o sobie, a pozostali uczniowie mieli za zadanie odgadnąć, kim są postacie. Wśród bogów na Olimpie znaleźli się m. in.: Artemida, Afrodyta, Hades, Posejdon, Hera i Zeus.

prezentacja_2023-2024.pptx

Zbierajcie Talenciaki, które pozwolą nam wybierać i odbierać wyposażenie dla naszej szkoły !

Można samemu aktywować talenciaki poprzez platformę dostepną na lidl.pl/szkoly wykorzystując kod numeryczny lub skanując kod QR i przypisać je do naszej szkoły lub można zrobić to tradycyjnie: przynieść talenciaki do szkoły do sekretariatu i wrzucić do specjalnego pudełka.

Talenciaki zbieramy do 17.12.2023 r.

Dowozy:

HARMONOGRAM_(1)(1).docx

Odwozy:

HARMONOGRAM_ODWOZOW_Z_ZSP_PaCZEWO_od_13.09.2023_r..docx

Serdecznie zapraszamy dnia 4 września 2023 r.  (poniedziałek)  godz. 8.00 na uroczysty apel inaugurujący NOWY ROK SZKOLNY 2023-2024 dla całej społeczności szkolnej na placu przed szkołą 

- po apelu spotkania z wychowawcami w klasach 

- odwóz   godz. 8.40

HARMONOGRAM dowozów w roku szkolnym 2023-2024.docx

Msza święta z okazji rozpoczęcia roku szkolnego dnia 4.09.2023 r. o godz. 16.00 w kościele parafialnym w Pączewie

Zapytanie_ofertowe(1).pdf

SZKOLNY_ZESTAW_PODRECZNIKOW_23_24(1).pdf

Szanowni Państwo,

 informujemy, że został uruchomiony nabór wniosków o przyznanie stypendiów dla uczniów w ramach Programu wspierania edukacji uzdolnionych dzieci i młodzieży pobierających naukę na terenie województwa pomorskiego. Nabór potrwa do 17 lipca 2023 r.

Prosimy o upowszechnienie tej informacji w szkołach zlokalizowanych na terenie Państwa jednostki samorządu terytorialnego.

Szczegóły i generatory wniosków dostępne są pod poniższymi linkami:

1.   Stypendia Marszałka Województwa Pomorskiego finansowane z budżetu województwa pomorskiego (stypendia „budżetowe” w zakresie edukacji ogólnej)

O stypendium można ubiegać się dla ucznia szkoły podstawowej lub ponadpodstawowej, który w roku szkolnym 2022/2023 zdobył przynajmniej jeden tytuł finalisty lub laureata w konkursach, turniejach lub olimpiadach na szczeblu co najmniej ponadwojewódzkim (ogólnopolskim).

2.   Stypendia Marszałka Województwa Pomorskiego w ramach projektu „Pomorski program pomocy stypendialnej – III edycja” (stypendia „unijne” w zakresie edukacji ogólnej)

Stypendium może być przyznane uczniowi, który spełni łącznie następujące niżej wskazane warunki:

1. w roku szkolnym 2023/2024 będzie pobierał naukę na terenie województwa pomorskiego;
2. w roku szkolnym 2023/2024 będzie kontynuował naukę w VII lub VIII klasie szkoły podstawowej lub w szkole ponadpodstawowej;
3. w roku szkolnym 2022/2023 uzyskał średnią ocen ze wszystkich przedmiotów (określoną na podstawie świadectwa ukończenia danej klasy, zgodnie z § 2 pkt 20 Regulaminu):• w VI, VII, VIII klasie szkoły podstawowej – co najmniej 5,5,• w szkole ponadpodstawowej – co najmniej 5,0;
4. w roku szkolnym 2022/2023 uzyskał średnią ocen 6,0 z dwóch przedmiotów wybranych spośród przedmiotów przyrodniczych, informatycznych, języków obcych, matematyki lub przedsiębiorczości;
5. uzyskał minimum 13 punktów obliczonych na podstawie kryteriów, o których mowa w § 7 ust. 2 Regulaminu.

3.   Stypendia Marszałka Województwa Pomorskiego w ramach projektu „Programy motywacyjne dla uczniów pomorskich szkół zawodowych” (stypendia „unijne” dla uczniów szkół zawodowych)

Stypendium może być przyznane uczniowi, który spełnia następujące kryteria dostępu:

1. pobiera naukę na terenie województwa pomorskiego;
2. w roku szkolnym 2022/2023:

1. 1. otrzymał promocję do klasy programowo wyższej i ukończył odpowiednio:

– I, II klasę branżowej szkoły I stopnia,– I, II, III lub IV klasę 5-letniego technikum;

1. 1. uzyskał średnią ocen ze wszystkich przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych oraz zajęć praktycznych i praktyk zawodowych – co najmniej 5,40;

1. w roku szkolnym 2023/2024 będzie kontynuował naukę w branżowej szkole I stopnia lub technikum;
2. kształci się w zawodzie odpowiadającym Branżom kluczowym i wpisującym się w Inteligentne Specjalizacje Pomorza;
3. uzyskał minimum 29 punktów obliczonych na podstawie kryteriów, o których mowa w § 7 ust. 2-4 Regulaminu przyznawania Stypendiów Marszałka Województwa Pomorskiego w ramach projektu „Programy motywacyjne dla uczniów pomorskich szkół zawodowych”.

20.06. 2023r. uczniowie klasy 3 razem z wychowawczynią zorganizowali piknik kończący klasę III. Była to  kolejna okazja do  spędzenia  kilku godzin na wspólnych rozmowach  oraz  sprawdzeniu swoich umiejętności ruchowych i organizacyjnych. Czas ten upłynął w  miłej atmosferze, na łonie przyrody, z pięknymi widokami. Na zakończenie imprezy  miłym akcentem był poczęstunek i lody.

Podziękowanie

Rodzicom i Uczniom składam serdeczne podziękowania za trzyletnią wspólną przygodę.

Dziękuję  wszystkim za okazaną pomoc w klasowych przedsięwzięciach. Wszystkiego dobrego na kolejne lata edukacji!!        Udanych wakacji!!

W dniu 14.06.2023 r. uczniowie  kl. IV oraz VI i VIIIb przystąpili do egzaminu na kartę rowerową.

Celem tego egzaminu było:

• wpajanie zasad i przepisów ruchu drogowego,
• kształtowanie nawyków właściwego zachowania na drodze,
• utrwalanie podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy,
• popularyzowanie roweru jako środka transportu, a także rekreacji i sportu.

Egzamin składał się z dwóch części:

• Część teoretyczna.

Celem egzaminu teoretycznego było sprawdzenie znajomości przepisów ruchu drogowego niezbędnych do bezpiecznego kierowania roweru w ruchu drogowym. Uczniowie, którzy zaliczyli część teoretyczną przystąpili do egzaminu praktycznego.

• Część praktyczna.

Egzamin praktyczny polegał na ocenie kierującego rowerem pod względem umiejętności prawidłowej techniki jazdy po wyznaczonym torze.

Egzamin na kartę rowerową zaliczyło 14 uczniów. Wszystkim szczęśliwym posiadaczom pierwszego w życiu „prawa jazdy” gratulujemy!

W poniedziałek 12.06.2023, odbyła się wycieczka kl. 1-3 do Kościerzyny. Uczniowie korzystali z atrakcji parku COSTERINA .  Celem naszej wyprawy była integracja grup oraz zabawy ruchowe. Nasi podopieczni grali w minigolfa, bule, budowali  konstrukcje z klocków, korzystali z parku linowego, strzelali z łuku, wysłuchali ciekawostek o lamach, szukali bursztynów. Po wyczerpujących atrakcjach nadszedł czas na lody oraz pyszny obiad. :)

Wycieczka do Mega Parku w Grudziądzu

12 czerwca wyruszyliśmy autokatem się na długo wyczekiwaną wycieczkę do Maga Parku w Grudziądzu. Na miejscu przywitała nas Pani przewodnik. Na początku zwiedzaliśmy mini zoo. Była to dla nas wciągająca lekcja przyrody na żywo. Następnie przenieśliśmy się w czasie i przestrzeni podziwiając gigantyczne dinozaury oraz owady, które wydawały głośne dźwięki i prawdziwe ruchy. Byliśmy świadkami największego westernowego show, w którym głównym bohaterem był Lucky Luke. W krainie bajek przenieśliśmy się w świat przyrody i czarodziejskich opowieści. Wcieliliśmy się również w poszukiwaczy złota. Przeplataliśmy nasze wycieczkowe atrakcje zabawą w lunaparku. Po wyczerpującym dniu udaliśmy się na wspólny obiad. Dzieci pełne wrażeń, wspaniałych przygód, zmęczeni ale szczęśliwi wróciły do domu.

Wycieczka do WTZ Caritas w Skórczu. 

W dniu 1 czerwca wybraliśmy się do WTZ Caritas w Skórczu, gdzie odwiedziliśmy izbę regionalną gdzie dzieci poznały różne eksponaty oraz uczestniczyły w warsztatach ceramicznych. Serdecznie dziękujemy za umożliwienie spędzenia z Wami tego czasu.

Święto Rodziny 

w minionym tygodniu  poświęciliśmy uwagę empatii – bawiliśmy się w odgadywanie uczuć ludzi na podstawie ich mimiki. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne są słowa, bo potrafią tworzyć dobrą atmosferę i więzi. Wiemy już, które to są najważniejsze (czarodziejskie) słowa (proszę, dziękuję, przepraszam). Opowiadaliśmy sobie nawzajem o naszych rodzinach i o obowiązkach, jakie ma każdy z domowników. Zastanawialiśmy się, co lubią nasi rodzice. Przygotowaliśmy przedstawienie dla rodziców oraz upominki

Jak powstaje... 

w minionym tygodniu rozmawialiśmy na temat pracy. Zastanawialiśmy się, po co ludzie pracują i czy każda praca jest ważna. Liczyliśmy zabawkowe pieniądze. Sporo dowiedzieliśmy się, jak powstają ubrania. Ustaliliśmy, co to jest nabiał, skąd się bierze i jak powstają z niego różne przetwory. Zastanawialiśmy się także, jak powstaje muzyka. Dowiedzieliśmy się, kim jest kompozytor, a kim dyrygent.

Od pomysłu aż po dach 

w minionym tygodniu zgłębialiśmy tajniki budowy domu. Poznaliśmy nazwy zawodów ludzi, którzy mają wkład w powstanie budynku. Wiemy, co jest potrzebne do zbudowania domu. Poznaliśmy też domy zwierząt. Poznaliśmy literę h, H, jak hak. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę h na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak pisze się nową literę – małą i wielką. Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, D, Y, K, R, L, U, S, B, N, W, P, J, Z, G, C, F, Ł, H. Przeliczaliśmy elementy, dodawaliśmy je do siebie. Poznaliśmy znaki większości i mniejszości – nauczyliśmy się je zapisywać i prawidłowo stosować w zapisach matematycznych.

Pszczółki śpiewają o Polsce

Majowe święta
w minionym tygodniu, w związku z majowymi świętami, rozmawialiśmy o naszej ojczyźnie i symbolach narodowych. Śpiewaliśmy pierwszą zwrotkę hymnu. Analizowaliśmy mapę Polski. Wykonaliśmy kokardę narodową, poznaliśmy jej symbolikę. Opowiadaliśmy sobie nawzajem o naszych podróżach po Polsce. Zastanawialiśmy się, czym jest tradycja. Poznaliśmy tradycyjne stroje. Rozmawialiśmy o naszym regionie, gdzie poznaliśmy kociewski strój

Na wiosennej łące
w minionym tygodniu dowiedzieliśmy się, jakie zwierzęta zamieszkują łąkę.  Poznaliśmy literę ł, Ł, jak łapa. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę ł na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak pisze się nową literę – małą i wielką. Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, D, Y, K, R, L, U, S, B, N, W, P, J, Z, G, C, F, Ł. Poznaliśmy owady żyjące na łące. 

Dbamy o naszą planetę

w minionym tygodniu dowiedzieliśmy się, kim jest ekolog i czym się zajmuje. Oglądaliśmy model kuli ziemskiej - globus. Nauczyliśmy się, czym różnią się śmieci od odpadów; dlaczego należy segregować odpady i jak się to robi. Dowiedzieliśmy się, czym są odnawialne źródła energii i dlaczego są ważne. Rozmawialiśmy o znaczeniu wody w życiu człowieka, zwierząt i roślin. Wiemy, że wodę należy oszczędzać i umiemy to robić. Tworzyliśmy zabawki z recyklingu

W świecie książek

w minionym tygodniu znaleźliśmy się w niezwykłym świecie książek. Opowiadaliśmy sobie nawzajem o naszych ulubionych tytułach i ukochanych bohaterach. Ustaliliśmy, jak należy obchodzić się z książkami i jak o nie dbać. Obejrzeliśmy zbiór bardzo różnych książek zgromadzonych w naszej sali oraz w szkolnej bibliotece . Zastanawialiśmy się, gdzie mieszkają książki oraz czym różni się biblioteka od księgarni. Poznaliśmy literę f, F, jak fotel. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę f na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak pisze się nową literę – małą i wielką. Przeliczaliśmy elementy, dodawaliśmy je do siebie. Poznaliśmy znak matematyczny „–”. Wykonaliśmy zakładki do książek. Dowiedzieliśmy się, jak powstaje książka. Wykonaliśmy książki według własnego projektu.

Szukamy zajączka

Wiosna i Wielkanoc w minionym tygodniu poznaliśmy zwierzęta gospodarskie. Dowiedzieliśmy się, jak nazywają się domy zwierząt hodowlanych. Wykonaliśmy makietę zagrody, przykleiliśmy figurki zwierząt gospodarskich. Ciągle ćwiczymy dzielenie wyrazów na głoski i na sylaby. Barwiliśmy jaja, rozmawialiśmy o tradycjach wielkanocnych: o potrawach, święconce i lanym poniedziałku. Poznaliśmy literę c, C, jak cebula. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę c na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Przeliczaliśmy elementy, dodawaliśmy je do siebie. Poznaliśmy znak matematyczny „+”. Założyliśmy hodowlę fasoli

W kinie i teatrze

W minionym tygodniu poznaliśmy niezwykły świat kina i teatru. Wiemy i rozumiemy, czym jest fikcja. Poznaliśmy różne rodzaje teatrów. Dowiedzieliśmy się, co to są rekwizyty i scenografia. Poznaliśmy literę z, Z, jak zegar. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę z na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, D, Y, K, R, L, U, S, B, N, W, P, J, Z. Wybraliśmy się również do kina na film animowany pt. Kot w butach. 

Dzień Kobiet

Prehistoryczny świat- Dinozaury

w minionym tygodniu zajrzeliśmy się w przeszłość. Dowiedzieliśmy się, kim są archeolog i paleontolog, i czym się zajmują. Posłuchaliśmy teksu o odkryciach archeologicznych i o tym, co można odkryć pod powierzchnią Ziemi. Ciągle pracujemy nad odróżnianiem prawej strony ciała od lewej. Z wielkim zainteresowaniem słuchaliśmy opowieści o dinozaurach, poznaliśmy wygląd i zwyczaje kilku gatunków dinozaurów.

Poznaliśmy literę j, J, jak jajko. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę j na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. 

W kosmosie

w minionym tygodniu zapoznaliśmy się z Układem Słonecznym. Bawiliśmy się, naśladując ruch Ziemi i Księżyca. Poznaliśmy nazwy planet krążących wokół Słońca. Dowiedzieliśmy się, kim był i czego dokonał Mikołaj Kopernik.

Poznaliśmy literę p, P, jak planeta. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę p na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, D, Y, K, R, L, U, S, B, N, W, P. Nauczyliśmy się, jak wygląda matematyczny znak „=” i zrozumieliśmy, co oznacza.

Pod Ziemią, pod wodą

W minionym tygodniu poznawaliśmy skarby (bogactwa naturalne), jakie kryje Ziemia. Poznaliśmy literę w, W, jak woda. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę w na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. 

Dowiedzieliśmy się, jak pozyskuje się sól i węgiel. Poznaliśmy budowę wulkanu. Przeprowadziliśmy eksperyment z wydobywającą się lawą (wykorzystując ocet, wodę i sodę). 

Tłusty Czwartek

Wszystko jest muzyką 

W minionym tygodniu wsłuchiwaliśmy się w różne dźwięki. Zaczęliśmy nasłuchiwać odgłosów, które otaczają nas na co dzień, a na które zwykle nie zwracamy uwagi. Uświadomiliśmy sobie, jak ważna jest cisza. Bawiliśmy się w zgadywanie, skąd pochodzi dźwięk wydobywany przez koleżanki i kolegów  Dowiedzieliśmy się, czym jest orkiestra i co jest istotne, by dobrze brzmiała.

Poznaliśmy literę n, N, jak nuta. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę n na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, D, Y, K, R, L, U, S, B, N. Poznaliśmy liczbę 10, a także jej zapis graficzny, czyli połączenie cyfr 1 i 0. Odpowiadaliśmy na pytania: ile jest elementów, oraz który z kolei jest wskazany element.

WALENTYNKI

Zajęcia związane z karnawałem

w minionym tygodniu wiele dowiedzieliśmy się o karnawale. Wiemy już, że jest on różnie obchodzony na świecie. Przygotowaliśmy się do balu i świetnie się bawiliśmy.

Poznaliśmy literę b, B, jak balon. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę b na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, D, Y, K, R, L, U, S, B. Poznaliśmy liczbę 0, a także jej zapis graficzny, czyli cyfrę 0.

W karnawale same bale ​​​​​​​

Zimowe zabawy na śniegu

DZIEŃ BABCI I DZIADKA

W minionym tygodniu przygotowywaliśmy się do Dni Babci i Dziadka. Uczyliśmy się piosenek, wierszy, przygotowaliśmy podarunki. Poznaliśmy literę s, S, jak serce. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę s na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy się, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Poznaliśmy liczbę 8, a także jej zapis graficzny, czyli cyfrę 8. Odpowiadaliśmy na pytania: ile jest elementów, oraz który z kolei jest wskazany element.

WITAMY NOWY ROK

W minionym tygodniu rozmawialiśmy o tym, jak witamy Nowy Rok. Analizowaliśmy rytmiczność dnia i nocy. Poznaliśmy literę l, L, jak lampa. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę l na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Poznaliśmy liczbę 7, a także jej zapis graficzny, czyli cyfrę 7. Odpowiadaliśmy na pytania: ile jest elementów, oraz który z kolei jest wskazany element. Powtarzaliśmy nazwy dni tygodnia, których też jest siedem i które też powtarzają się rytmicznie. Zapoznaliśmy się z kalendarzem na cały rok i staramy się zapamiętać nazwy miesięcy. Wiemy już, że miesiące tworzą cztery pory roku i znamy ich nazwy.

Wioska Świętego Mikołaja

Dnia 20.12.2022 grupy: Pszczółki i Biedronki wraz z nauczycielami wybrały się na wycieczkę do Wioski Świętego Mikołaja w miejscowości Klonówka- Rajskie Łąki W trakcie wycieczki karmiliśmy zwierzątka, piekiśmy i ozdabialiśmy pierniki. Spotkaliśmy się ze świętym Mikołajem oraz elfami. Mieliśmy okazję zobaczyć chatkę elfa, który akurat pakował prezenty. Każde dziecko miało możliwość narysowania listu i wysłania go. Nie zabrakło też wspólnych zdjęć z Mikołajem. Będąc w wiosce Mikołaja mogliśmy poczuć magię nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia... tylko szkoda, że bez śniegu :(

Przygotowania do Świąt

w minionym tygodniu wymienialiśmy się wspomnieniami i doświadczeniami związanymi z tradycjami okołoświątecznymi. Przypomnieliśmy sobie tradycyjne potrawy świąteczne i znaczenie pierwszej gwiazdki w noc wigilijną. Analizowaliśmy, jak wyglądają w naszych domach przygotowania do świąt. Wykonaliśmy ozdoby do udekorowania naszej sali i choinki. Ćwiczyliśmy nakrywanie do stołu. Utrwalaliśmy także znajomość poznanych liter, czytaliśmy zbudowane z nich teksty. 

W minionym tygodniu mówiliśmy o bezpieczeństwie podczas zimowego wypoczynku i zabaw na śniegu oraz lodzie. Omówiliśmy, jakie zachowania są niebezpieczne i czym grożą. Rozmawialiśmy o tym jak należy dbać o zdrowie – szczególnie zimą.

Poznaliśmy literę r, R, jak rysunek. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę r na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, D, Y, K, R. Poznaliśmy liczbę 6, a także jej zapis graficzny, czyli cyfrę 6. 

Wizyta Pani Leśnik z Nadleśnictwa Lubichowo. W dniu dzisiejszym, 7 grudnia 2022r. odwiedziła nas Pani Radosława Krysiak z Nadleśnictwa Lubichowo. Głównym celem zajęć  było poszerzenie  wiadomości  o lesie i jego mieszkańcach. Dzieci dowiedziały się wielu interesujących informacji a na koniec spotkania podziękowały Pani Leśnik, wręczając dyplom.

„6 grudnia – Mikołajki jak dobrze wiecie,Święty Mikołaj chodzi po świecie.Dźwiga swój worek niezmordowanie i każde dziecko prezent dostanie.A kiedy rozda już prezenty,wraca do siebi uśmiechnięty”

Barbórka 

Grudzień to miesiąc wielu świąt, jednym z nich jest Barbórka -święto wszystkich górników.Podczas zajęć z edukacji plastycznej Pszczółki wykonały półprzestrzenne czako.

W minionym tygodniu poznaliśmy drogę listu od nadawcy do odbiorcy. Wysłuchaliśmy wiersza J. Tuwima „O Grzesiu Kłamczuchu i jego cioci”, rozmawialiśmy na temat jego puenty.

Poznaliśmy literę k, K, jak koperta. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę k na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, K. Poznaliśmy numer alarmowy 112 i przećwiczyliśmy wzywanie pomocy w nagłych przypadkach. Poznaliśmy piosenkę o poczcie i symbol Poczty Polskiej.

Wizyta Policjantów 

Nasze przedszkole odwiedzili funkconariusze Posterunku Policji w Skórczu, którzy  przybliżyli dzieciom podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz przypomnieli numery alarmowe. Dzieci otrzymały wskazówki, jak zachować się w sytuacji spotkania osoby obcej oraz ataku groźnego psa.  Największym  zainteresowaniem cieszyła się prezentacja wyposażenia policyjnego, niezbędnego podczas wykonywania pracy policjanta. Dziękujemy Panom policjantom za wspaniałe przeżycia i przybliżenie tak odpowiedzialnego zawodu, jakim jest zawód policjanta.

Światowy Dzień Pluszowego Misia

Nasze ciało 

W minionym tygodniu rozmawialiśmy o emocjach. Dowiedzieliśmy się, jak są zbudowane płuca i do czego służą. Poznaliśmy pięć zmysłów, bawiliśmy się wykorzystując każdy z nich. Poznaliśmy literę y, jak ostatnia głoska w słowie lody. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę y w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę . Odczytywaliśmy wyrazy z poznanych liter: O, A, I, E, M, T, D, Y. Poznaliśmy wiersz „Grzebień i szczotka” J. Brzechwy.  Rozmawialiśmy o znaczeniu ruchu dla zdrowia.

11 Listopada- Święto Niepodległości

Przygotowania do zimy

Deszczowa pogoda w minionym tygodniu zastanawialiśmy się nad zmianami w przyrodzie, rozmawialiśmy o tym, jak pogoda może wpływać na nasz nastrój i samopoczucie. 

Poznaliśmy literę e, E jak ekran. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę e na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Poznaliśmy wiersze W. Chotomskiej „Smutny pan” i „Deszczowe zwierzaki” D. Gellner. Segregowaliśmy ubrania z podziałem na pory roku, w których się ich używa. Poznaliśmy liczbę 3, a także jej zapis graficzny, czyli cyfrę 3. Odpowiadaliśmy na pytania: ile jest elementów, oraz który z kolei jest wskazany element. Powtarzaliśmy nazwy dni tygodnia.

Jesienny krajobraz w minionym tygodniu dowiedzieliśmy się, jakie zwierzęta mieszkają w parku, a jakie w lesie.

Rozmawialiśmy o tym, jak należy zachowywać się w parku i w lesie. Słuchaliśmy nagrań z odgłosami lasu. Poznaliśmy literę i, I, jak igła. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę i na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się pisze nową literę – małą i wielką. Poznaliśmy liczbę 2, a także jej zapis graficzny, czyli cyfrę 2. Odpowiadaliśmy na pytania: ile jest elementów, oraz który z kolei jest wskazany element.

Jesień w ogrodzie w minionym tygodniu dowiedzieliśmy się, czym jest ogród i czym różni się od sadu. 

Utrwalaliśmy umiejętność określania prawej i lewej strony ciała. Poznaliśmy literę a i A, jak aparat. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę a na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się kreśli nową literę – małą i wielką. Poznaliśmy nazwy wielu warzyw. Dowiedzieliśmy się, jak różnie rosną warzywa. Poznaliśmy wiersz J. Brzechwy pt. „Pomidor”. 

Jesień w sadzie 
w minionym tygodniu dowiedzieliśmy się, czym jest sad. Poznaliśmy literę o, O, jak owoce. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę o na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Dowiedzieliśmy, jak się kreśli nową literę – małą i wielką. Poznaliśmy nazwy wielu owoców;  Poznaliśmy liczbę 1, a także jej zapis graficzny, czyli cyfrę 1. Odpowiadaliśmy na pytania: ile jest elementów, oraz który z kolei jest wskazany element. Układaliśmy owoce według podanego wzoru- czyli sekwencje. Na zakończenie tygodnia wykonywaliśmy owoce z masy solnej. 

30 września- Dzień chłopaka 

Bezpieczny przedszkolak- w minionym tygodniu omawialiśmy zasady bezpieczeństwa na drodze. Poznaliśmy najważniejsze znaki drogowe, przypomnieliśmy sobie znaczenie kolorów w sygnalizacji świetlnej. Bawiliśmy się w wiele gier, które doskonaliły nasz słuch. Rozpoznawaliśmy figury geometryczne, przeliczaliśmy je, porównywaliśmy. Przeprowadziliśmy zabawę badawczą, która pokazała nam, jak bardzo ważne i potrzebne dla naszego bezpieczeństwa na drodze są elementy odblaskowe na ubraniach i naszych plecakach. 

Witamy Jesień

Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka 

,,Każdy przedszkolak dobrze wie, że kiedy 20 wrzesień zbliża się, od najmłodszego, aż po starszaka, wszyscy świętują Dzień Przedszkolaka”​​​​​​​

15 września Międzynarodowy Dzień Kropki

Zabawy figurami- Utrwalanie nazw i wyglądu podstawowych figur geometrycznych.

Pierwsze dni w zerówce

W minionym tygodniu odnowiliśmy nasze znajomości. Przypomnieliśmy sobie swoje imiona, powtórzyliśmy zasady bezpiecznych zabaw w przedszkolu. Przypomnieliśmy sobie układ i funkcjonalność pomieszczeń w naszym przedszkolu. Stworzyliśmy „Kodeks naszej gromady”, by każdemu z nas było tu miło.  Przypomnieliśmy sobie, jak należy witać się z rówieśnikami i z osobami starszymi.  Utrwalaliśmy w zabawach rozpoznawanie prawej i lewej strony ciała.

Od 28 marca 2023 r. na terenie szkoły prowadzone będą prace remontowe. Modernizowana będzie część zewnętrzna i wewnętrzna budynku szkoły. Wewnątrz szkoły prace będą prowadzone poza czasem zajęć lekcyjnych.

W czasie przeprowadzanego remontu zamknięty będzie parking od strony „Orlika”. Ruch kołowy odbywać się będzie  tylko na parkingu przylegającym do drogi 222. W związku z powyższym proszę o zachowanie szczególnej ostrożności podczas przywożenia i odbierania dzieci.

Po zakończeniu prac remontowych  przywrócone zostaną dotychczasowe warunki   korzystania z przyszkolnych parkingów.

Za utrudnienia przepraszamy.

W czasie trwania  remontu obowiązuje bezwzględny zakaz przebywania poza czasem prowadzenia zajęć lekcyjnych na terenie szkoły i terenach przyległych .